- H巧用课堂动态生成,培养学生语言能力04-09
- H初探小学英语课堂活动教学04-08
- H试论英文影视片段在大学英语课堂中的运用04-08
- H浅议大学英语课堂与人文素质的培养04-02
- H浅论英语学习兴趣与高职英语教学04-08
- H浅谈任务型教学在大学英语课堂中的运用04-08
- H浅析英语阅读和文学课程教学的过渡与衔接03-24
- H试论情境创设在中学英语教学中的运用02-10
- H小班英语教学课堂:让每一个学生都成为主角02-10
- H情感培育与中学英语教学初探02-14
- H试论如何让学困生走进英语世界02-10
- H高中生英语阅读不良习惯的成因及应对方法02-10
- H新课标下小学生英语学习兴趣的培养04-08
- H浅谈如何提高初中学生的英语听力能力02-20
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浅谈语音知识与英语听力能力的提高
02-07论文关键词:语音训练英语听力能力效果论文摘要:语音是语言存在的物质基础,学好语音对提高英语听力能力,有着十分重要的作用。目前国内学者对英语语音与听力能力的关系已有的研究,主要集中在语音知识对听力理解过程中的影响...
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浅析高中英语教材资源的合理运用
04-09论文关键词:高中英语教材资源合理运用论文摘要:新课程高中英语文本资源的合理运用是课程教学的重要内容,有助于实现课程教学过程和方法的优化组合,为学生获取丰富的语言文化知识奠定基础。运用教材资源,应该在注重激发学生...
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试论高中英语学案设计的基本要素
03-24论文关键词:高中英语学案设计基本要素论文摘要:学案的使用是培养学生自主学习能力的有效途径,是高效课堂构建的重要环节。学案的使用,它在一定程度上解决了多年来困扰英语教学课堂的一些问题,它解决了三个方面的疑难:一是教...
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初高中英语衔接中学生的快速适应问题
02-08【摘要】很多原本英语成绩很好的初中生进入高中以后,由于种种原因,成绩出现大幅度的下滑,甚至对英语学习失去了兴趣,这给他们高中三年的学习造成了极大的障碍。在这些原因之中,对高中英语学习的不适应是较为关键的一个。快...
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浅析营造和谐英语课堂,提高课堂效率
04-02论文关键词:和谐英语课堂课堂效率论文摘要:和谐英语课堂有利于培养学习兴趣。心理学研究表明,轻松愉快的学习气氛能使学生以愉快的心境学习、思考并获得知识,有利于培养学生的学习兴趣。置身在和谐的课堂气氛中,学生会无忧...
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试论高校英语课堂的问题艺术
03-24论文关键字:英语课堂问题艺术论文摘要:艺术化的课堂提问是提高高校英语教学效率的重要途径,经验丰富的教师善于将风趣、幽默且有针对性的提问贯穿到英语教学的各个环节。本文试图从提问的作用,提问内容的艺术性原则,提问时...
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小学英语课教学反思
02-14教学反思是指教师在课堂教学实践中,批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,将学会教学与学会学习结合起来,从而努力提升教学实践...
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电气专业英语教学中存在的问题及改进方法探析
04-08论文关键词:电气专业英语教学存在问题改进方法论文摘要:针对电气专业英语教学目标、教学内容、教学方法、教学进度安排、能力培养及考核方式等方面存在的问题进行了分析,并给出了相应的改进方法。指出教学内容安排上...
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浅析初中英语课堂“问题”主导教学策略
03-24论文关键词:课堂教学提问好问论文摘要:善于发现问题,提出问题,是一切发明创造的基础。好问是孩子的天性。我们在教学中须切实重视培养学生的问题意识,让学生在创新中学习,在学习中创新。有问必有思,有思必有果。因此,课堂教学...
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浅谈大学英语语言学习中心资源规划与效率的探究
04-08论文关键词:大学英语教学自主学习网络化英语教学论文摘要:作者结合本校多媒体网络学习中心自主学习模式的应用情况,为了更有效地让学生利用外语资源,根据大学外语教学过程中的特点,以学生自主学习为主线,将资源总体分为文本...
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浅议如何创设小学生英语学习环境
03-24论文关键词:学习环境课堂教学校园家庭论文摘要:语言是交际和思维的工具,而交际和思维又离不开语言环境。英语作为一种语言,也离不开与之相应的语言环境。首先阐述了创设英语学习环境的理论依据,然后讨论了教师、学校以及家...
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浅论英语专业学生听力能力的培养
04-09论文关键词:英语专业学生听力能力主要因素途径论文摘要:听力是人们获取各种信息的重要途径。本文首先从语音、词汇、语法、文化背景、听力技巧等五个方面分析了影响学生听力能力提高的主要因素,然后就此提出了几种应对策...
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试论非英语专业大学生学生英语口语学习中的误区
04-08论文关键词:英语口语学习误区论文摘要:随着经济文化全球化的发展,英语成为国际交流中的主要语言之一。作为语言载体之一的口语在英语中的重要性也日益增加。大学生大英语学习中也开始重视了英语口语的训练。非英语专业大...
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初中英语教学中如何实施情境式课堂教学
01-28摘要:情境式课堂教学是一种新的教学模式,该方法主要在教学中为学生创造一种教学氛围和语言环境。可使学生更好的感知语言的魅力。从而更加快速的掌握语言知识点,提高语言能力。本文主要分析情境式课堂教学在我国初中英语...
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浅析英语课堂教学中的导入技能
03-31论文关键词:导入主体兴趣论文摘要:在英语教学中,导入既是教师教学艺术的集中表现,又是学生学习过程中集兴趣、思维、学习目标与学习动力为一体的重要表现。导入的成功与否直接影响着课堂教学的质量。通过导入使得教师在英...
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浅谈船舶专业英语教学方法的研究与应用
04-02论文关键词:船舶专业英语教学方法论文摘要:船舶专业英语是公共英语的后续课程,是架设在基础英语学习和专业英语应用之间的桥梁。提高专业英语是船舶行业及其关注的课题。本文阐述了该课的课程性质及特点,探讨了专业英...
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为高三英语复习课增添一点乐趣
02-10长期以来,由于受应试教育,教育观念陈旧,教育理论封闭等因素的制约和影响,高三英语课堂教学中普遍存在着重讲解、轻学习,重知识传授、轻能力培养,重死记硬背、轻创新实践的这种倾向,致使英语教学长期陷入高投入低效率的怪圈。...
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浅谈大学英语教师知识结构解析与重构
03-24论文关键词:大学英语教师知识结构影响重要性论文摘要:本文通过探索大学英语教师的知识结构及其对英语教师教学的影响,证明大学英语教师掌握多元化知识结构的重要性。21世纪是信息时代和知识时代,这对大学英语教师的知识结...
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高中英语教学如何运用反推法
03-24一直以来,受传统的英语教育模式的影响,英语教学的目的是升学,以解题为目标、以灌输为手段、以考分为评价的唯一标准,脱离语境,脱离实际,脱离现代化的教学手段,活生生的语言和文化被割裂而成了几条干巴巴的语法规则,只是灌&mda...
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浅谈乡村中学英语教学的困惑与应对
04-08从事乡村中学英语教学十多年以来,我遇到了许多困惑与难处,深深体会到了乡村初中英语教学的难度。但我相信,只要通过努力,这种局面定会改变。现在的农村初中英语教学面临诸多困惑,本文试谈困惑与应对之策。第一,招生体制和管...
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论高职专业英语与文献检索的教学
02-14专业英语与文献检索课程是我系化学工程技术系化学工艺专业大专生的一门专业选修课,开课对象是大三学生。课程的目的是使学生在大学英语的基础上掌握化工基础知识,了解化工工业概况,熟悉化工典型单元操作、化工设备和...
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浅析创造有生命力的英语课堂
04-02论文关键词:互动创设情景小学英语多媒体论文摘要:课堂教学是学校实施素质教育的主阵地。传统的课堂教学往往是强调学生"认真"地听或记,教师认真地讲。开始学习时学生还对英语感兴趣,然而一两年下来,相当一部分学生感觉吃力...
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如何培养学生英语阅读理解能力
04-08【摘要】阅读是英语教学的一大难点,如何破解这一难点,提高学生的英语阅读能力,这是无数英语老师的困惑,作者从教学实践中总结了自己的一些成功经验供大家借鉴。【关键词】培养;英语阅读;能力探索阅读一直是英语教学中的一个...
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搭乘状语从句“早班车”
04-09状语从句是初中英语语言知识的一个重难点,也是中考试题中所占权重最大的考点。目前,有很多同学觉得状语从句难以掌握,其原因是种类多、用法难。笔者在多年的教学实践中探索了一些乐学、活教的方法,现将其简要概述如下:一、...
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浅谈大学英语课堂中的立体式词汇教学
04-08论文关键词:立体式词汇教学语义场理论积极词汇论文摘要:在有限的大学英语课堂中,采用立体式词汇教学方法能充分拉伸学生的词汇输入量,这将是大学英语课堂必不可少的一个组成部分。采用立体词汇学习策略,即对积极词汇采用以...
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